县委组织部在“两学一做”学习教育中充分发挥模范部门作用，坚持早谋划、早部署、早启动，搭建集中学习、党性教育、交流互动、业务比拼、实践服务“五大平台”，推进“两学一做”扎实有效开展。

搭建集中学习平台。建立集中学习制度，制定年度学习计划表，计划内容细化到周、责任到人，做到学习时间、学习内容、学习形式、责任科室“四个明确”，实现“党员点单、支部定单、按单学习”。坚持每月至少开展1次时事政治学习、1次党章党规学习、1次系列讲话学习、1次组工业务学习，要求组工干部撰写学习笔记和心得体会。

搭建党性教育平台。在全县组工干部、选派干部、大学生村官中开展“佩党徽、亮身份、比业绩”活动，强化党员责任感和荣誉感。组织机关党员及离退休老同志到藕塘烈士陵园缅怀革命先烈，重温入党誓词，参观革命纪念馆，接受“体验式”教学。

搭建交流互动平台。在部机关开设“微讲堂”，部领导、科室负责人、支部委员、党小组长轮流上党课，全体党员现场点评；分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题开展研讨，对照党员标准和正反案例典型进行“五查五看”，查找差距不足，明确努力方向。

搭建业务比拼平台。机关科室定期列出年度工作要点清单、月重点任务表和周工作计划“三张明细表”，强化“晒绩比绩”。出台《关于做好2016年度组工调研信息和新闻宣传工作的通知》，建立信息调研工作过程调度、定期通报、一票否决等机制，督促组工干部努力提升自身素质。

搭建实践服务平台。建立组工干部联系服务基层制度，每名组工干部至少联系1个乡镇，每月到联系点开展工作不少于两次，记录民情日记。推动组工干部深入脱贫攻坚战场开展“五包五帮”活动，为群众解决实际困难。（县委组织部 席涛）